Cada participante compartirá una identidad totalmente nueva para si misma (la cual habrán preparado antes de la sesión). Tiene que ser totalmente inventada (y no basada en alguna persona).
Al construir esta nueva identidad, las participantes podrán ejercer una libertad total: pueden ser una mujer, un hombre, hasta un lugar… lo que se les ocurra. El punto clave aquí es desarrollar en detalle su nueva identidad: nombre, de dónde vienen, su trabajo, familia, aficiones, etc.
Repasa por encima el concepto de anonimato. Pregúntales a las participantes por qué creen que el anonimato puede ser importante en el trabajo que realizan y en su vida personal.
Facilita la siguiente parte a través de estos pasos:
Cada quien tiene que tener en mente todos los detalles de su personaje: nombre, de dónde vienen, su familia, sus aficiones, etc. Pide a cada una antes de empezar el taller que te diga el nombre de su personaje para que puedas tomarlo en cuenta a la hora de facilitar el juego.
Cada una escribe en una tira de papel el nombre de su personaje. Toma todas las tiras y colócalas en un recipiente.
Muévete por la sala e indica a cada participante retirar una tira de papel. Si les toca su propio personaje, deben devolver el papel y retirar otro. El nombre del papel que tiene cada una es su amiga secreta.
Tienen varios minutos para escribir una carta a su amiga secreta describiendo (desde su nuevo personaje) quiénes son, de dónde vienen, qué les gusta, etc.
Colocan esta carta en un sobre y escriben el nombre de su amiga secreta en la parte exterior del sobre. Asegúrate que las participantes no vean lo que las demás escriben para evitar revelar detalles,
Toma todos los sobres y entrégalos a las personas correspondientes. Las participantes leen su carta sin ver los nombres de los demás sobres.
Una por una, cada participante se levanta y se sienta en una silla delante del grupo con los ojos vendados. Comparte con el grupo el contenido de la carta que recibieron, incluyendo el nombre de su amiga secreta.
Conforme va describiendo, la amiga secreta se levanta y se sienta en una silla al lado.
Una vez que termine la descripción, la participante intenta adivinar quién cree que es su amiga secreta. Retira la venda y se fija en la persona que tiene a su lado para verificar si acertó.
Repite estos pasos para cada uno de los personajes.
Pregunta al grupo si acertaron quién era su amiga secreta. ¿Cómo consiguieron adivinarla? ¿Cuál fue la ruta de pensamiento que siguieron? ¿Qué tan difícil fue para ellas?